百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师的不断成长是学校可持续发展的力量之源。为切实加强我校教师队伍建设，全面提升教师综合素质，不断提高基础教育质量，2020年4月15日晚上8点，漯河市第二初级中学邀请漯河高中优秀班主任窦东立老师以网络直播形式作专题报告。报告会由教科室主任孙辉主持，全体教师参加。

报告会开始，孙主任向大家隆重介绍了窦东立老师:2017河南最美教师，2018感动漯河十大人物，漯河市第八届十大杰出青年，漯河市拔尖人才。窦老师所带班级在2018年高考中创造了惊人的奇迹:郑凯文同学获得漯河市理科状元；6人被清华、北大录取；班级55人中620分以上54人，其中50人被全国985院校录取。在大家满怀期待的“掌声”中，窦老师开始了精彩的报告。

窦老师从团队凝聚力、对待岗位的态度、班级管理以及学生培养四个方面做了阐述，为大家分享了从教十几年的宝贵经验。真实生动的案例、独特的教育理念让大家享受视听盛宴的同时，也对教育有了更深的思考。

首先，窦老师从分析漯河高中取得优异成绩的原因出发，揭示了“人心齐，泰山移”的道理，他指出，学校的发展离不开每位老师的辛勤付出，互相搭台，好戏连台；互相拆台，通通垮台。只有所有老师齐心协力，学校才能发展壮大！

其次，窦老师以自身为例，向我们分享了他对待岗位的态度。 他认为，作为学校里普通的一员，只要我们踏实努力，开拓进取，积极完成工作，学校就会给我们提供更大更广阔的平台。热爱自己的岗位，并为之努力奋斗，我们终将实现自己的价值！

再次，窦老师从班级理念、权威与爱心并举、学会抓契机、不随便批评学生、运动的妙处、班级日志和周总结、氛围打造、继承与开拓、以活动促进步、借鉴与提升、教师即教练的角色转换、不抱怨，想好的方面、付出才有回报十三个方面给大家详尽阐述了班级管理的真谛。作为班主任，要有自己独特的班级管理理念，主动抓住契机、通过活动烘托氛围，把自己的班级打造成一个独一无二的团体，让学生感受身为班级一员的幸福感。在平时的教育教学工作中，既要树立威信，又要对孩子进行爱心教育，气势胜于言语，用自己默默的付出让孩子感受到班主任既是自己的“教练员”，又是前进道路上的“战友”。

最后，窦老师从尖子生的培养和后进生的培养两个方面就学生培养为大家分享了自己的心得。首先，要对班级的学生有一个深入的了解，在对尖子生的挑选和预判上做到心中有数，对他们有长期的规划。其次，就是定期打造氛围磨砺尖子生意志，主动创造机会锻炼尖子生，提升他们的能力。对待后进生，要做到不轻视每个孩子，关注他们的生活和学习，为他们多多创造机会展示自我。

窦老师的整场报告充满了激情和正能量。他推心置腹、细致入微的讲解，犹如徐徐清风迎面吹来，意蕴深长，让人久久回味。让我们不仅增长了知识，启发了思路，还深切感受到了窦老师自身独特的人格魅力。窦老师的爱心令我们感动，窦老师教育教学的艺术令人敬佩，窦老师能做到这些，都是源于他对教育、对学生的无比热爱和执着的追求。

与与会老师认真学习并记录学习笔记

会议的最后，孙主任做了总结。他再次感谢窦老师为大家带来了一场精彩的报告。我们耕耘在教坛，需要勇气和睿智，需要实践和锤炼，需要渊博的知识，丰富的阅历，更需要持之以恒。他希望老师们能学以致用，去享受教育的快乐、诗意、浪漫和美好。也相信在以马校长为核心的领导班子带领下，在我们全体老师的共同努力下，一定会迎来漯河二中美好的明天！